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市一小教育集团党建成果入选省级品牌项目
来源:盐阜大众报 时间:2018-07-10 [ ]

  近日,省委教育工委发文公布了首批江苏省中小学校“一校一品”党建文化品牌项目建设成果,盐城市第一小学教育集团的《“333”红旗讲堂的实践探索》成功入选。

  盐城市第一小学于上世纪50年代初期建立党小组,2001年9月建立党总支,2005年1月在全省小学率先成立党委,并作为省试点通过公推直选产生了党委领导班子。

  随着集团化办学的深入推进,党员人数不断增多,党组织日益壮大,集团党委把建设学习型党组织作为主抓手,创造性地建设“333”红旗讲堂,贯彻于群众路线教育、“三严三实”“两学一做”等学习教育之中,为推动学校各项事业又好又快发展提供了坚强有力的思想基础和政治保证。建立“333”红旗讲堂,即通过党委中心组、党员教师、全体教职工三个主体,政治理论、党务常识、先进事迹三大内容,辅导报告、主题实践、远程教育三种形式,让学习滋养教师的心灵。

  一是明确学习主体的三个层面,即党委中心组、党员教师、全体教职工。领导班子率先学,集团党委成立理论学习中心组,制定学习计划,以文件的形式明确学习的主要内容与时间安排。党员教师带头学,集团党委结合学校工作实情,抓实“三会一课”,集中辅导与个人自学相结合,分阶段、有重点地组织安排党员教师学习。全体教职工主动学,发挥党员教师引领示范作用,带动全校教师思想素质的提升。

  二是聚焦学习内容的三大板块,即政治理论、党务常识、先进事迹。学政治理论,规定内容与自选内容相结合,及时传达学习党章党规、党的各级各类会议精神、习总书记系列讲话以及时事政治、政策法规等,用实、用活一系列学习读本,认认真真读原著、看原文、悟原理,确保思想认识与政治修养与时俱进。学党务常识,组织编印《党务工作手册》,每个支部支委及以上的党员干部人手一册,不断提升党务工作者的专业化水平。学先进事迹,邀请全国教书育人楷模李吉林、全国先进教育工作者邵海霞等先进典型来校作报告,学习《凡人善举,厚德盐城》等事迹报告,同时培植本土化典型,引导党员干部自觉向先进看齐,从典型中汲取强大精神力量,切实提高学习教育质量和效果。

  三是丰富学习活动的三种形式,即辅导报告、主题实践、远程教育。在配发党员专用学习笔记、推荐阅读学习读本的基础上,通过学习活动的开展,引导党员教师做到真学深学,使学习心得深刻化、学习交流活动化、学习收获实践化。辅导报告。通过党委书记专题党课、专家辅导等形式,系统推进学习教育。主题实践。到新四军纪念馆、尚德昭廉教育馆、盐城好人馆等场馆参观,开展“师爱进万家”“三清三实三帮”大走访等活动,接受精神洗礼。远程教育。借助网络平台和全市首批党员干部现代远程教育拓展站点以及“共产党员”“江苏先锋”“盐城党建”等党建微信公众号,线上线下互动交流,随时随地参与学习、接受教育,努力增强学习宣传教育的时代感和实效性。

  “333”红旗讲堂的实践探索,助推了学习型党组织建设,促进了学校党组织“强三力”“提三度”目标的实现,领导班子“凝聚力”、党员干部“影响力”、全体教师“向心力”在显著增强,领导班子的群众信任度、教师的家长满意度和单位的社会美誉度在日益攀升。近年来,集团党委被省委组织部、市委表彰为“先进基层党组织”,被省纠风办授予“创建群众满意基层站所示范单位”,荣获盐城市首批“人民满意基层服务单位”称号。多次在省、市党建活动中作典型发言,多次接受省、市各大新闻媒体采访宣传,并作为先进单位典型接受中央、教育部和省、市巡视组的巡视和督查,得到了各级领导的充分肯定。2018年1月和4月,省纪委派驻省教育厅纪检组和省纪委先后来校调研工作,对学校推进学习型党组织建设的做法给予充分肯定。2018年3月,在全省教育系统全面从严治党工作视频会议中,学校编印《党务工作手册》的创新举措被大会点名表扬。

  “333”红旗讲堂的建设,使学习型党组织成为学校精神文明建设的稳固根基。学校连续四次被评为“全国文明单位”,2017年获评为第一届“全国文明校园”。

  “333”红旗讲堂的建设,使学习型党组织成为学校教师队伍建设的强大引擎。目前,集团在岗全国万人名师1名,省人民教育家培养工程培养对象3名、正高级教师5名、省特级教师19名、市名教师9名、市级骨干教师200多名。在刚刚公布的江苏省第十五批特级教师评审公示中,学校又有3名教师入选。

  “333”红旗讲堂的建设,使学习型党组织成为党群工作蓬勃发展的有力保证。集团工会、共青团、少先队等群团组织多次受到上级表彰,民进盐城市第一小学支部被民进江苏省委授予“全省先进基层组织”和“全省坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动先进集体”荣誉称号。

  党建促发展,学习无止境。市一小教育集团党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以“333”红旗讲堂为主阵地,树立学习工作化和工作学习化的理念,并将学习成果转化为指导实践的理念和方法,努力实现党建工作新跨越,为“办有文化味和教育力的第一小学”奠定坚实基础。

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